▷ Convocatoria Técnico Especialista Jardín Infancia JCCM 2024

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Convocadas 37 plazas Técnico Especialista en Jardín de Infancia en Castilla la Mancha

En el boletín oficial del 18 de diciembre de 2024, se han convocado 33 plazas para la categoría profesional de Técnico Especialista en Jardín de Infancia (C1) como personal laboral de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha por turno libre.

Estas plazas pertenecen a las siguientes ofertas de empleo:

4 plazas de la Oferta del empleo de 2023.

29 plazas de la Oferta de empleo de 2024.

Pertenecen al grupo III de personal laboral de la Administración General de Castilla la Mancha.

CONVOCATORIA 33 PLAZAS TÉCNICO JARDÍN DE INFANCIA

PÁGINA WEB OPOSICIÓN TEJI 2024

Las personas participantes sólo podrán participar por un sistema de acceso (libre o cupo discapacidad).

Las plazas convocadas por el sistema general de acceso de personas con discapacidad que queden desiertas se acumularán a las convocadas por el sistema general de acceso libre para el acceso a la correspondiente categoría profesional.

Si te interesa el cupo de discapacidad, pincha en la siguiente convocatoria de 4 plazas.

CONVOCATORIA 4 PLAZAS TEJI CUPO DISCAPACIDAD

En el supuesto de que alguna de las personas aspirantes que se haya presentado por el sistema de acceso de personas con discapacidad superase los ejercicios correspondientes, pero no obtuviese plaza en dicho sistema de acceso y su puntuación en el proceso selectivo fuese superior a la obtenida por las otras personas aspirantes del sistema de acceso libre, ésta será incluida por su orden de puntuación en el sistema de acceso libre.

Requisitos de los participantes

a) Tener la nacionalidad española o de un Estado miembro de la Unión Europea. También podrán participar sus cónyuges, siempre que no estén separados/as de derecho, así como sus descendientes y los de sus cónyuges, siempre que no estén separados/as de derecho, menores de veintiún años o mayores de dicha edad que vivan a sus expensas. Igualmente, se extenderá a las personas incluidas en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España, en los que sea de aplicación la libre circulación de personas trabajadoras. Asimismo, podrán participar los ciudadanos extranjeros de cualquier otro estado que tengan residencia legal en España.

b) Tener cumplidos dieciséis años de edad y no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa legalmente establecida.

c) Poseer el título de Técnico Superior en Educación Infantil, o estar en condiciones de obtenerlas en la fecha en que termine el plazo de presentación de solicitudes. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero deberá acreditarse su homologación.

d) Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.

e) No haber sido separada mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las administraciones públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, no hallarse en inhabilitación absoluta, ni hallarse en inhabilitación para el ejercicio de las funciones propias del cuerpo, escala o especialidad objeto de la convocatoria mediante sentencia firme o por haber sido despedida disciplinariamente de conformidad con lo previsto en el artículo 96.1 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre. En el caso de ser nacional de otro Estado, no hallarse en inhabilitación o en situación equivalente ni haber sido sometida a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, en los mismos términos el acceso al empleo público.

f) No estar incursa en el Registro Central de Delincuentes Sexuales, en el caso de aquellas personas interesadas que participen en los procesos de acceso a categorías profesionales que impliquen contacto habitual con menores en los centros o puestos de trabajo en virtud de lo dispuesto en el apartado 1 del artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia.

Los requisitos deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión como personal laboral fijo.

Plazo de solicitudes

El plazo de solicitudes es de 20 días hábiles. Desde el 19 de diciembre al 20 de enero de 2025.

Las solicitudes se presentarán por vía telemática.

ACCESO SOLICITUDES

Instrucciones para cumplimentar la solicitud

Lo primero para rellenar la solicitud es estar dado de alta en el sistema.

Si no lo has hecho, deberás crearla en el enlace “Quiero crear una cuenta”.

Una vez creada iremos a rellenar la solicitud de acuerdo a lo siguiente:

En tipo de personal, seleccionar Laboral.

En Acceso: turo libre o Turno Discapacidad General (si optas por este cupo).

En Grupo: Grupo III.

En “Categoría Profesional”, hará constar la denominación de la categoría a la que se pretende acceder. (Técnico Especialista en Jardín de Infancia).

Después dar a Generar Solicitud Telemática.

Rellenar la casilla de las bolsas. Las bolsas de trabajo para el nombramiento de personal interino tendrán ámbito provincial; por ello, en el apartado correspondiente de la solicitud deberá señalarse la bolsa o bolsas de trabajo provinciales de las que, en su caso, se desea formar parte. Quienes no ejerciten esta opción en su solicitud, se entenderá que optan por formar parte de todas las bolsas de trabajo provinciales. En el supuesto de que no se quiera formar parte de ninguna de las bolsas provinciales, se cumplimentará la casilla correspondiente de “Renuncia” que figura en el modelo de solicitud.

En méritos, seleccionar la opción que nos interese.

En Tasas de examen, marcar la opción que se adecue a nuestras circunstancias.

En consulta de datos, la recomendación es no marcar nada, así lo consulta la Junta sin necesidad de aportar la documentación.

Una vez, relleno esto, darle a generar la solicitud. Si tienes que realizar el pago, te dirigirá automáticamente a la pasarela de pago.

ACCESO SOLICITUD

IMPORTANTE: para inscribirse en estas plazas deberá seleccionarse en Tipo de personal la opción de Laboral Ordinario, Grupo III y categoría profesional Técnico Especialista en Jardín de infancia.

El examen se realizará en la localidad de Toledo.

Tasas

Las tasas por derechos de examen son 23,50€

Se realizarán a través del Pago electrónico, que podrá realizar con o sin certificado digital (mediante adeudo en cuenta bancaria, tarjeta de débito o crédito), en el mismo acto de presentación electrónica de la solicitud y siguiendo las instrucciones que la plataforma de pago electrónico de la Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital vaya indicando.

Exenciones

Las personas participantes que tengan la condición legal de demandantes de empleo, no ocupados (desempleados), durante el plazo, al menos, de un mes anterior a la fecha de publicación de la convocatoria de los procesos selectivos. Esta condición se comprará de oficio por el órgano gestor convocante. Cuando esta condición se haya reconocido en otra comunidad autónoma, el certificado o informe deberá aportarlo la persona interesada junto con la solicitud.
Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento.
Las personas participantes que pertenezcan a familias numerosas de carácter especial. Tendrán una bonificación del cincuenta por ciento sobre la cuantía correspondiente, las personas que pertenezcan a familias numerosas de categoría general.

*Cuando alguna de las situaciones previstas en los párrafos b) y c) de este apartado se hayan reconocido en otra comunidad autónoma, la persona interesada deberá aportar la documentación acreditativa correspondiente junto con la solicitud electrónica.

Proceso selectivo

El proceso selectivo se llevará a cabo por el sistema de concurso-oposición.

La valoración del proceso selectivo se efectuará sobre una puntuación máxima de 100 puntos, distribuidos de la siguiente forma: la fase de oposición supondrá un máximo de 75 puntos y la fase de concurso un máximo de 25 puntos.

Fase oposición

Consistirá en contestar por escrito un cuestionario con 80 preguntas más 5 de reserva sobre el temario. Se realizará en un tiempo máximo de 120 minutos.

Las contestaciones erróneas se penalizarán con arreglo a la siguiente fórmula:

N º de aciertos – (Nº de errores/4)

La prueba tendrá carácter eliminatorio y se calificará de 0 a 75 puntos, siendo necesario para superarla obtener una puntuación mínima de 37,5 puntos.

Fase de concurso

Esta fase no tendrá carácter eliminatorio.

Se valorarán los servicios prestados en virtud del contrato como personal laboral, o en virtud de nombramiento administrativo como personal funcionario o estatutario, siempre que dichos servicios se presten por cuenta y bajo la dependencia directa de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, o de cualquier otra administración pública.

Los servicios prestados conforme a lo dispuesto en esta base se valorarán de la siguiente manera:

0,0068 puntos por día de servicios efectivos prestados en la misma categoría profesional en la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha o en cualquier administración pública, hasta un máximo de 25 puntos.
0,0034 puntos por día de servicios efectivos prestados en distinta categoría profesional en la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha o en cualquier administración pública, hasta un máximo de 12,5 puntos.

Bolsa de empleo

Concluido el proceso selectivo se constituirán para cada Categoría Profesional las bolsas de trabajo provinciales para la cobertura temporal de los posibles puestos de trabajo vacantes radicados en las mismas. Las bolsas estarán conformadas con las personas participantes que, no habiendo superado el proceso selectivo, cumplan los requisitos previstos a estos efectos en el VIII Convenio Colectivo para el Personal Laboral de la Junta de Comunidades.

Temario

Tema 1. Normativa aplicable a la etapa infantil. Ámbito internacional, estatal y autonómico.
Tema 2. La Escuela Infantil en Castilla-La Mancha.
Tema 3. Características generales del niño y la niña de 0 a 3 años. Principales factores que intervienen en su desarrollo. Etapas y momentos más significativos.
Tema 4. Desarrollo psicomotor del niño de 0-3 años. La intervención educativa.
Tema 5. Desarrollo afectivo y emocional del niño de 0-3 años. Clima de seguridad emocional en la escuela infantil. Directrices para una correcta intervención educativa.
Tema 6. Desarrollo social. La Escuela como institución socializadora.
Tema 7. Desarrollo cognitivo del niño de 0-3 años. El conocimiento de la realidad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social.
Tema 8. Influencia de las principales corrientes Psicopedagógicas en la educación infantil. Visión actual de sus aportaciones. Experiencias renovadoras relevantes.
Tema 9. La familia como primer agente socializador. Expectativas familiares con respecto a la Educación Infantil. Relaciones entre la familia y el equipo educativo.
Tema 10. Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación. Lenguaje y pensamiento. Evolución de la comprensión y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas más frecuentes en la Educación Infantil.
Tema 11. Alteraciones del desarrollo y del comportamiento. Actuación educativa. Importancia de la atención temprana en la escuela infantil.
Tema 12. Hábitos y rutinas en la escuela infantil.
Tema 13. Necesidades educativas especiales en el primer ciclo de Educación Infantil. Intervención educativa.
Tema 14. La Escuela Infantil y la protección del menor y sus derechos. La infancia en situación de riesgo social.
Tema 15. Alimentación y nutrición infantil. Influencia en el desarrollo del niño. Actitudes ante la comida. La hora de la comida como momento educativo.
Tema 16. La programación en el primer ciclo de educación infantil. Objetivos, competencias, criterios de evaluación, saberes básicos y situaciones de aprendizaje. Metodología adecuada para los niños de 0 a 3 años.
Tema 17. Documentos de programación y de planificación.
Tema 18. Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil. Prevención de accidentes, primeros auxilios y enfermedades transmisibles más comunes.
Tema 19. La atención a la diversidad. Las diferencias individuales y su integración en la escuela.
Tema 20. La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Función, características y fases de la evaluación. Estrategias, instrumentos y técnicas de evaluación. La observación.
Tema 21. Principios de intervención educativa en Educación Infantil. El enfoque globalizador. Orientaciones y criterios metodológicos.
Tema 22. Organización de espacios, materiales y tiempos en la Escuela Infantil. Criterios para una adecuada distribución y organización.
Tema 23. La Psicomotricidad. La planificación de la sesión de psicomotricidad, materiales y recursos.
Tema 24. Recursos didácticos. Selección, utilización y evaluación.
Tema 25. El juego en Educación infantil. Tipos de juegos. Aportaciones del juego en el desarrollo del niño. El juego como recurso psicopedagógico. Teorías sobre el juego y las diferentes clasificaciones.
Tema 26. El juguete. Tipos de juguetes. Legislación actual. Propuestas de elaboración y construcción de juguetes.
Tema 27. La literatura infantil. El cuento: su valor educativo. Criterios para seleccionar, utilizar y narrar cuentos. La biblioteca de aula.
Tema 28. El período de adaptación del niño o niña a la Escuela infantil. Criterios de organización. El papel del Técnico en Educación Infantil en este periodo.
Tema 29. El desarrollo de la creatividad en la Escuela Infantil.
Tema 30. El papel del Técnico Superior en Educación Infantil en la escuela. Las relaciones interactivas entre el niño y el técnico. El Técnico como miembro del equipo educativo.
Tema 31. La innovación educativa en el primer ciclo de Educación Infantil. Buenas prácticas de aula. Tecnologías de la Información y la Comunicación en 0-3 años.
Tema 32. El trabajo en equipo en la Escuela Infantil.
Tema 33. Prevención de riesgos laborales en las tareas de Técnico Especialista en Jardín de Infancia. Riesgos ergonómicos específicos: prevención de trastornos muscoloesqueléticos y del aparato fonador.
Tema 34. La igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito de las Administraciones Públicas. Políticas públicas de igualdad.